【导语】

2024年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是学校接受新一轮本科教育教学审核评估工作的重要一年。这一年，东北农业大学本科教学发展守正创新，聚焦“四新”建设，在超前布局专业优化调整、打造课程建设新高地、创新实践教学改革、提升教师教学能力、建设高品质教材等方面持续发力，取得了丰硕成果，人才培养质量得到持续提升。

站在2024年岁末眺望，我们走过的每一段路都留下了笃定前行的身影、闪耀着锐意进取的光辉，让我们共同回顾这一年学校本科教学“大事记”，一同致敬那些在教学战线上奋进的奔跑者、奋斗者和追梦者，愿每一个奔跑的你我，都能初心不改，澎湃向前！

（以下按时间先后顺序排序）

一、东北农业大学食品科学与工程国家级实验教学示范中心入选全国优秀案例

1月15至16日，国家级实验教学示范中心总结推进会在西南交通大学举行，我校食品科学与工程国家级实验教学示范中心入选全国优秀案例，全省仅4个示范中心入选。

二、课程思政示范课程和优秀教学案例再获省级佳绩

2月6日，黑龙江省教育厅发布了《关于黑龙江省高等学校第四批课程思政示范课程和教学团队培育项目、第二批课程思政优秀教学案例名单的公示》，我校《水力学》《化工制图》《食品机械设备》《商法学》4门课程荣获省第四批课程思政示范课程和教学团队培育项目，洪丽、施雯、丁晨旸、李巍老师的4个案例荣获省第二批课程思政优秀教学案例，获奖数量位居全省同类院校前列。

三、3名教师荣获黑龙江省教学名师称号

3月25日，经黑龙江省教育厅组织专家评审，我校食品学院教授夏秀芳、动物科学技术学院教授徐良梅和经济管理学院教授张启文3名教师获得黑龙江省教学名师荣誉称号。食品学院教授李晓东被省教育厅推荐参加2024年国家教学名师候选人评选。

四、获批教育部实验教学和教学实验室建设研究项目

3月26日，黑龙江省教育厅公示立项省实验教学和教学实验室建设研究项目名单，我校常缨、李良、李金龙三位教授分别领衔的项目获批黑龙江省实验教学和教学实验室建设研究项目。

6月20日，教育部高等教育司公布实验教学和教学实验室建设研究项目立项名单的通知，我校常缨教授领衔的“植物学实验实习数字化研究”项目获批教育部实验教学和教学实验室建设研究项目。

五、我校教师在第四届全国高校教师教学创新大赛中取得佳绩

4月28日，我校在第四届全国高校教师教学创新大赛（黑龙江赛区）荣获特等奖3名、一等奖4名、二等奖4名、三等奖5名的好成绩。7月31日，在第三届全国高校教师教学创新大赛上荣获国家二等奖1项、三等奖2项。

六、35部教材入选“十四五”普通高等教育本科省级规划教材

9月25日，黑龙江省教育厅公示了“十四五”普通高等教育本科省级规划教材和拟推荐国家级规划教材名单，我校王洪斌教授的《兽医外科学》等35部教材成功入选“十四五”普通高等教育本科省级规划教材，其中20部教材被省教育厅推荐参加国家级规划教材评选，参评国家级规划教材数量在全国高校中排名第12位。

七、学科竞赛取得多项骄人成绩

11月8日，学校举办首届新文科实践创新大赛，评选出特等奖15个，一等奖30个，二等奖49个。11月29日，在黑龙江省首届大学生新文科大赛中我校学生获得金奖9项，银奖5项，铜奖1项。12月21日，在全国首届大学生新文科大赛中，我校学生斩获金奖1项，银奖4项。

在2024年全国大学生数学建模竞赛，获得国家一等奖1项，国家二等奖6项，获奖情况连续两年位居全国农业院校首位；2024年美国大学生数学建模竞赛获特等奖提名奖，为我校第三次获得该奖项；在第九届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）获一等奖3项，二等奖3项，三等奖9项；我校学子在全国英语演讲比赛总决赛，荣获全国总决赛三等奖。

八、学校接受新一轮本科教育教学审核评估

11月3日至21日，东北农业大学接受新一轮本科教育教学审核评估。自3月29日学校召开本科教育教学审核评估启动大会以来，一直扎实推进自评自建工作，成立专项工作组，建设专题网站，召开10余次工作推进会议；开展学院评估自查和教学档案专项检查；完成《自评报告》，整理收集支撑材料；凝练学校特色案例，梳理完善制度文件；组织开展校内预评估；制定了《东北农业大学本科教育教学审核评估工作方案》和《专家工作手册》，高质量完成了线上线下审核评估相关工作，真正做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。

九、4个专业接受教育部首批农学门类专业第三级认证

11月14日，根据教育部教育质量评估中心关于在全国70个专业开展农学门类专业第三级认证试点考查工作的相关通知，我校农学、园艺、动物科学和动物医学4个专业作为首批认证试点专业接受专业认证，并圆满完成认证线上考查工作，这是对我校农科专业建设的一次全面检验，为后续全方位提升本科教育教学质量、精准对接农业现代化人才需求筑牢根基。

十、11项教学成果获得2024年黑龙江省高等教育（本科）教学成果奖

12月26日，黑龙江省教育厅发布《关于2024年黑龙江省高等教育（本科、研究生）和职业教育教学成果奖拟授奖成果的公示》，我校共有11项（本科）教学成果获奖，其中特等奖2项，一等奖3项，二等奖6项，进一步引领带动我校本科教学改革和人才培养质量提升。

【结语】

征程万里风正劲，重任千钧再出发。2025年，是“十四五”规划的收官之年，学校将紧紧围绕一体推进教育发展、科技创新、人才培养，聚焦审核评估整改任务，加快推进一流本科建设，从以下几个方面着重发力：一是加力推进专业结构调整优化，建立专业与经济社会适配机制，推进一流专业和各类专业认证，加快重点领域创新人才培养。二是加强人才培养改革实验区建设，深入实施系列“101”计划，完善拔尖创新人才培养模式，提升人才自主培养能力。三是加快一流课程与高品质教材建设，提高学科交叉课程比例，探索开展数字教育标杆课程；拓展数字教材建设的广度与深度，打造一批省域特色教材。四是加紧实践教学管理与改革创新，推进实习信息化建设，探索建立学科竞赛信息化平台，持续支持学科专业竞赛类活动。五是助力教师教学能力提升，形成“双师双能”型教师培养机制；建立国家、省、校、院四级“赛训一体”能力培养体系；提升教师信息化创新应用能力。六是多维融合推进协同育人，开展以现代农业科学基础研究与应用开发研究相结合的模式，建立联合人才培养机制，积极构建产学研融合育人新机制。

心有所向，路必不远；百舸争流，奋楫者先。2025年，全体教务人会以更加坚定的目标，以更有力度的行动，办更有温度的教育，培养引领未来的创造性人才，满怀热忱，无畏前行，奋力书写“农业强国、东农先行”的时代答卷。